阅读手册

亲子家庭家庭教育

节目简介

拆解亲子共读的常见误区,通过阅读自由与纸质书原则,让孩子从被动听读走向自主阅读。

对话摘录

节目里的关键对话

未解锁时先预览前 10 条对话摘录。

你有没有这种感觉——给孩子买了一堆绘本,每天雷打不动陪读半小时一小时,结果呢?孩子还是不爱看书,一让他自己读就犯愁,非得你在旁边念才肯翻。

哎别说,我周围这种家长太多了,天天陪读陪得自己都感动了,孩子就是不起来。

问题太普遍了。今天咱们拆解一本书,叫《阅读手册》,作者是徐智明和高志宏。这本书专门讲一件事——零到十二岁的孩子,到底怎么才能真正养成阅读习惯,而不是养成一个离开父母就读不了书的习惯。

等等,零到十二岁?这跨度挺大的。

对,覆盖了整整十二年,不同阶段方法不一样,但底层逻辑是一样的。书里有句话特别扎心——亲子共读这件事,越用心,可能破坏得越彻底。

越用心破坏得越彻底?这话听着怎么这么别扭啊。

别扭就对了。咱们先从一个最常见的误区说起。你有没有发现,很多家长陪孩子读书的方式,是把孩子搂在怀里,一个字一个字地念,一页一页地讲。家长觉得不这么读孩子看不懂,他又不认字。

对啊,孩子不认字你不念他怎么看?

但你忘了一件事——阅读是个很大的概念。孩子天生就会读图,一张照片,一幅画,他能从中理解信息,这本身就是阅读。你非要把他能自己完成的事揽过来替他做,那孩子慢慢就真的离不开你了。

哦,我懂了。你是说,孩子看图理解东西那是本能,家长非要去教他,反而把这个本能给压住了。

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