
大学的终结
社会洞察教育观察

你有没有这种感觉身边的朋友同事
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节目简介
历史与技术视角拆解大学为何变得昂贵且形式化,揭示其面临被颠覆的深层危机。
对话摘录
节目里的关键对话
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你有没有这种感觉,身边的朋友、同事,很多都是大学毕业生,但你问他们在大学里到底学到了什么,十个人里有八个会愣住,然后尴尬地说一句“好像也没学到什么”。
这事儿确实挺常见的。
这事儿挺有意思的。所有人都对大学有抱怨,但奇怪的是,没有哪个家长敢让孩子不上大学。这不是自相矛盾吗?
还真是,你说一边骂着一边又拼命让孩子去。
今天咱们聊一本书,书名叫《大学的终结》,作者是凯文·凯里。这本书干了一件特别大胆的事——它不是抱怨大学,而是从历史、技术、商业三个维度,系统地分析了大学为什么会变成今天这个样子,以及它会不会真的像报纸、出租车那样,被新技术给颠覆掉。
听起来挺大胆的,它怎么分析的?
要想看懂大学未来的命运,咱们得先回溯一下,现代大学到底是怎么来的。最早的大学,不是政府办的,是学生们凑出来的。
学生自己办的?
对,一零八八年在意大利博洛尼亚,一群有钱有闲的年轻人想学东西,就请了几个老师来上课。那时候学生才是学校的主人,学校定的规矩大部分是约束老师的。比如规定老师想出城得提前报备,讲座听众少于五个人就要罚款——因为人少说明你讲得不行。
那学生权力还挺大的。
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